《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。

1.作者简介内容依次为：姓名，学位（学士、硕士、博士），服务单位，职称。

2.本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，或者各种不宜列人参考文献的引文，如档案资料、内部资料，转引类文献。

3.附以300字左右的“提要”、3至6个“关键词”。“提要”请客观陈述论文主要观点，一般不作评价。

4.标题层次：使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法，不同层次的数字之间用“.”相隔，末位数字不加点号，一般不宜超过4层。

5.来稿要求论点明确、论据充分、层次分明、条理清晰、语句通顺、文字精练、标点符号正确、数据可靠。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 美国马萨诸塞州的学前STEM教育经验

  美国是STEM教育的发源地,一直以来都将STEM教育放在突出位置,先后了各类STEM教育相关政策,旨在让所有学生获得优质的STEM教育。2016年9月,美国研究所与美国教育部联合了《STEM2026:STEM教育创新愿景》(STEM2026:A Vision for Innovation in STEM Education)。

  作者：聂洋溢 刊期： 2019年第26期

• 学前STEM教育:幼儿发展与国际趋势的双重要求

  STEM是由四个英文单词——科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母组成的缩略语。关于STEM教育的内涵,目前并没有一个公认的完整定义。它既意味着这四个学科的整合与联系,又指称这四个学科整合与联系背后所确立的教育理念、课程意识、教学方法、培养目标。

  作者：聂洋溢 刊期： 2019年第26期

• 学前STEM教育

  当前,STEM教育已为全世界教育人士耳熟能详,发展得亦是如火如荼,成为国际公认的科学教育改革的重要内容。与此同时,学前STEM教育也越来越成为国际学前教育改革的重要趋势。美国、澳大利亚等国均明确提出要高度重视学前STEM教育。这些国家认为,学前教育阶段应当系统地将STEM的启蒙纳入儿童的日常教育之中,引导儿童有针对性地观察和认识自然现象,...

  作者： 刊期： 2019年第26期

• 动态

  ①韩国大学入学考试新方案韩国教育部公布经修订的2022年大学入学能力考试方案,考试结构中韩国历史为必考科目维持不变,韩语、数学和探究(社会·科学·职业)将转变为'必考+选考'模式,即此三大学科中除必考项目外,考生还需从中各选择一个考试项目,必考和选考项目的分数比例为75:25。

  作者： 刊期： 2019年第26期

• 当STEM走进幼儿园……

  美国的全国研究协会(National Research Council)2012年做了一项关于STEM教育的研究,结果表明:儿童早期掌握的数学知识不仅能预测其之后的数学成绩,而且能预测其之后的阅读成就。类似支持早期STEM教育的研究有不少,这些研究认为儿童在早期接触STEM对其此后的整个学习历程都有积极影响。当前,美国、韩国、澳大利亚等国家都开始强调重视学前STEM教...

  作者：本刊编辑部 刊期： 2019年第26期